„Mal angenommen“ – Schule ohne Noten – Ein Gedankenexperiment
Weil es gerade aktuell ist und uns alle umtreibt, veröffentlichen wir hier gerne einen Podcast-Tipp von Stefan zum Thema Leistungsbewertung, der interessante Aspekte auch zum formativen Testen und zur Bildungsgerechtigkeit enthält. Hier geht’s lang!
Im Wald der Wahrscheinlichkeiten – Tolles Material aus der Mathefachschaft
Sonja Kuhlmann hat ein neues Tool vorgestellt, das sie im Rahmen einer Fortbildung kennengelernt hat: Es heißt Thinglink. Damit kann man zum Beispiel ein (3D-)Bild erstellen und darin verschiedene Aufgaben/Arbeitsaufträge/Hinweise/Quizze verstecken.
PSI-Fortbildung – Anmeldungen bis Ende Mai möglich
Liebe Kolleginnen und Kollegen, für die von Yvonne organisierte modulare Fortbildungsreihe „Lernprozesse effektiv und gehirngerecht gestalten – die PSI-Theorie als Grundlage des personalisierten Lernens“ unter der Leitung von Frau Rath-Arnold, zu der wir bereits am 24.3. eine Auftaktveranstaltung hatten, könnt ihr euch ab sofort bei mir anmelden. Die Anmeldung sollte spätestens bis Ende Mai erfolgt sein.
Kurz-Fobi TaskCards
Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Kurzfortbildung zu TaskCards wird am 9.6. von 14-14.30 Uhr stattfinden (für den 12.5. haben sich nur 2 Kolleginnen ausgesprochen).
Manchmal bringt die richtige Frage die Wende
Donnerstag, 8.30Uhr. Die 5a tief im Lernpfad zum Braunkohletagebau Garzweiler. Ausstieg nicht in Sicht. Zwischen Streik und Aktionismus ist alles dabei. Was tun?
Neues vom Institut für zeitgemäße Prüfungskultur
Liebe Kolleginnen und Kollegen, auf zwei Angebote des Institutes für zeitgemäße Prüfungskultur möchte ich euch hinweisen:
Neueste Kommentare